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一、校区介绍

暨南大学深圳校区于坐落在世界知名的旅游文化城区深圳∮华侨城，是暨♀南大学在深圳办学的基地，拥有境内首家通过世界旅游组织旅游教育质★量认证的旅游学院，旅游管理专业是广东省高校名牌专业。

1993年2月，经国家ζ　教委批准，在深圳华侨城成立。原国务院侨办主任廖晖任建院领导小组组长，全国政协副主席霍英东曾∮任名誉院长。

1996年学院正式建成并开学。学院面向全国招收重点录取分数线以上的应届高中毕业生，同时面向海外和港澳台地区招生。学院的招生工作纳入暨南大学招生计划内，由暨南大学◥招生办统一负责。

2020年1月9日，实行校区化建设。

学院下设旅游管理、电子商务、英语、酒店管理四个系，旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理（高尔夫管理方向）、电子商务、商务英语、风景园林7个专业（方向），在校本科生近1500人。学院拥有一批专业师资队伍，专任教师60人，其中有╳博士学位者45人，高级职称者25人，学院教师近年在国内外顶级期刊论文上公开发表高质量学术论文30篇，获得国家自然科学基金项目立项5项，国家哲学社会科学基金立』项5项，其中重点项目1项，承担省部级以上纵向项目10项，承担了旅游、电商、景观设计、城市规划、酒店管理等行业的三十多个咨询与技术服务的横向研究课题，总经费超过1500万元。

20多年办学积累形成了"名校+名企"的独特办学模式，办学成绩∏斐然，为社会各界赞誉。

2001年11月，暨南大学旅游管理专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证（unwto tedqual），是中国内地第一家通过此项认⌒　证的高等院校。此后于2004年、2011年、2017年，旅游管理专业先后三▽次高分通过续认证。同时，2017年学院酒店管理、会展经济与管理、高尔夫管理三个专业经充分准备，均高分通过该项教育质量认证。

2005年，旅游管◥理专业申报广东省级名牌专业。2014年设高端︻服务业人才创新培养基地（国家级）、国家级经济管理教学示范中心，省旅游∑教学示范中心。

学院与美国宾夕法尼亚州立大学、加州大学河滨︼分校、佛罗里达大学、中佛罗里达大学、乔治华盛顿大学、天普▲大学旅游学院、杨百翰大学夏威夷分校、内华达州立大学拉斯维加斯分校，夏威夷大学茂宜学院，英国爱姆伍德学院、利兹贝克特大√学，西班牙穆西亚大▂学，瑞士洛桑酒店管理学院，香港理工大学等院校建立了良好的合作关系，同时学院学生可申请前往美国、英国、法国、加拿大、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等国家四◢十几所与暨南大学有合作关系的海外高校交换学习。

20202020年1月9日，实行校区化建设。

20182018年，暨南大学旅游管理专业进入中国大学分专业竞争力々排行榜前三。同年，在世界旅游联盟（wat）在杭州召开的年会上，深圳旅游学院成为全球首批九个学术界会员之一。

20172017年12月13日，学校与深圳市政府正式签订《深圳市人◥民政府—暨南大学深化合作办学协议》。

20112011年10月10日，在国务院侨办☆大力支持下，暨南大学与深圳市政府、华侨城集团签订了支持学院办学的协议，学院获得学校、华侨城集团更多的资源支持，极大改善学院的办学条件。

20052005年，旅游管理专业申报广东省级名牌专业。2014年设高端服务业人才创新培养基地（国家级）、国家级经济管理教学示范中心，省旅游教学示范中心。

学院与美国宾夕法尼亚州立大学、加州大学河滨分校、佛罗里达大学、中佛罗里达大学、乔治华盛顿大学、天普大学旅游学院、杨百翰大学夏威夷分校、内华达州立大学拉斯维加斯分校，夏威夷大学茂宜学院，英国爱姆伍德学院、利兹贝克特大学，西班牙穆西亚大学，瑞士洛桑酒店管理学院，香港理工大学等院校建立了良好的合作关系，同时学院学生可申请前往美国、英国、法国、加拿大、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等国家四十几所与暨南大学有合作关系的海外高校交换学习。

20012001年11月，暨南大学旅游管理专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证（unwto tedqual），是中国内地第一家通过此项认证的高等院校。此后于2004年、2011年、2017年，旅游管理专业先后三次高分通过续认证。同时，2017年学院酒店管理、会展经济与管理、高尔夫管理三个专业经充分准备，均高分通过该项教育质量认证。

19961996年学院正式建成并开学。学院面向全国招收重点录取分数线以上的应届高中毕业生，同时面向海外和港澳台地区招生。学院的招生工作纳入暨南大学招生计划内，由暨南大学招生办统一负责。

1993学院原名"暨南大学中旅学院"，1993年2月，经国家教委批准，在深圳华侨城成立。学院设院务委员会，实行院务委员会领导下的院长负责制。原国务院侨办主任廖晖任建院领导小组组长，全国政协副主席霍英东曾任名誉院长。

二、招聘岗位

类别	岗位职责	其他要求
风景园林专业学科带头◥人	1.主持制定风景园林专业发展建设规划，在专业建设和教学改革方面发挥主导作用，培养专业队伍，2022年达到四星； 2.带领团队进行金课建设； 3.带领团队积极申报研究生教学学科点； 具有较强的产学研协作管理能力，带领本专业队伍建立起满足本专业教学需求的实践基地群，具有标志性的成果； 4.带领风景园林专业团队申报国家级课题。	风景园林等相关专业博士，副教授及以「上职称，学术带头人▓、教授、业界知名设计师等优先。
电子商务专业学术骨干	1.承担电商系专业课程教学任务； 2.完成聘期内对应人才层次的科研要求； 3.协助电子←商务系进行专业建设与改革； 4.积极参与电子商务系专业教师团队金课▅建设等。	1.计算机科学与技术、软件工程、信息系统、数据科学、人工智能、经济管理类（数据分析等专业方向）等专业博士研究生； 2.具有较高的科研水平和团队协作能力。
金融科ζ技专业学术骨干	1.承担金融科技专业课程教学任务； 2.完成聘期内合同所规定的科研任务； 3.参与本专业学科建设； 4.完成其它任务。	1.金融工程(高频交易)、数量金融、数字金融（数字货币）、最优投资决策、数值计算（快速算法）、统计计算、大数据、云计算、区块链、人工智能、软件工程、信息管理与信息系统等专业博∞士研究生； 2.具有较高的科研水平和团队协作能力。
思政教育学术骨ω　干	1.承担思政类课程教学任务； 2.完成聘期内合同所规定的科研任务； 3.参与本专业学科建设； 4.完成其它任务。	1.马克思主义理论、哲学、政治学等相关专业』博士研究生； 2.中共党员，政治立场坚定，具有良好的思想道德素质，有较强的事业心和责任心，爱岗敬业，乐于从事思政课教学工作。 3.年龄40周岁以下，身心健康，具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质。
专职授课教师	1.承担建筑史、建筑概论、园林建筑︾设计、画法几何等课程的教学工作，同时参与设计科的教学； 2.协助㊣　完成专业建设工作。	建筑学硕士研究〓生及以上学历，有工作经验者优先。
	1.承担风∏景园林设计初步（共同授课）、设计专题1（共同授课）、设计专题2（共同授课）、场地设计、设计概论、创意思维与设计、人体工程学与家具设计、景观设计思潮、地景规划等课程的教学工作； 2.协助完成专业建设工作。	风景园林专业硕士研究生及以上学历，本科为风景园林专业，有园林█设计工作经验者优先。
	1.承担素描、色彩、钢笔风景画、平面构成、立体构成、中外艺术欣赏、中外美术史等课程的教学工作； 2.协助完成专业建设工作。	相关专业硕士研究生及以△上学历，有授课经〓验者优先。
	1.承担大学写作、中国传统文化概论等课程的教学工作； 2.协助完成专业建设工作。	文学等相关专业硕士研究生及以上学历，有授课经验者优先。

更多信息请浏览校区网站：

应聘材料：个人简历（含教学科研情况介绍和发表论文目录）、学历及学←位/技能证书复印件。

简历接收邮箱：，邮件标题注明：应聘岗位+本人姓名+学位+毕业学校+所学专业+高校人才网

联系方式：0755-26931893胡老师