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每年暑期，南京农业大学都组织5000余名学◆生到农村、林区，到实践基地、生产一线体会新农科在脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明等国家战略中的重要作用。在学校遍布全国各地的300余个教学科研基地和∴200余个研究生工作站中，数千¤名南农学子在此厚植知农爱农情怀，锤炼强农兴农本领。

党的≡十八大以来，南京农业大学强化思想引领、完善培养体系『、力行耕读教育，着力提升学生“知农爱农”“强农兴农”的素养和能力，培养具有“世界眼光、中国情怀、南农品质”的拔尖创新型和复合∑　应用型人才。

让未来农业人才练好看家本领

2019年是我国新农科建设█开局之年，作为新农科教育的主要倡导者，南京农业大学与全国农林高校一起，唱响中国高等农林教育改革的“三部曲”：《安吉共识——中国新农科建设宣言》吹响新▼农科建设的“集结号”，“北大仓行动”深化高等农林教育改革“八大行动”新举措，“北京指南”将“安吉共识”的理念和“北大仓行动”落到〖操作层面。

从新农科建设的倡导者到践行者，南京农业大←学全面推动新农科研究与改革实践。

凝练新兴交叉学科新方ζ向——围绕智慧农业、数字农业、绿色农业、康养农业，学科布局推陈出】新，先后新增植物表型组学交叉学科，新设人工智能、智慧农业、大数据与数据科学、文化遗产等一批独具农业特色ω　的新专业，为农业农村现代化培养具备创ぷ新能力的未来“新农人”聚力赋能。

开启新时代教育教学改革——2020年，南京农业大学金善宝书院举行首届开学典礼，185名新生成为首批拔尖创新学术人才培养的典型。高阶荣誉课程、小班化√教学、跨学科学习等成为书院人才培养的新亮点。今年9月，南京农业大学动物科学、园艺、植物保护等领域的“大咖”级教授◤们受聘为经济管理学院“青年人才学科交叉融合计划”的咨询专家，结合各自学科领域分享和探讨不同农科专题，为年轻学子搭建学习交流、分享成果、开阔视野、合作创新的平台，逐步探索“有组织的科研”新模式。

如今，学校■农业科学、植物与动物科学跻身世界顶尖学科行列，10个学科领域进入世界一流学科行列，拥有国家级一流本科专业建设点34个，国家级特色专业建设点11个。

“以金善宝老先生命名书院，希望借助将老一辈科学家矢志报国的精神代代相传，涌现更多金善宝式的农业领域卓越领军人才。”南京农业大学校长陈发棣表示，学校正用“顶天立地”的育人理△念，构建富有新农科内涵的课程体系和实践教学体系，助力未来的农业人才练好“看家本领”。

厚植学子“知农爱农”情怀

“运用高科技和新技术，对水稻田精◎准量化管理，能让水稻在拔节◆孕穗期圆润饱满，为丰收高产打下基础。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’。这一时期的正确引导，将对学＠生世界观、人生观和价值观的形成产生决定性作用。”学校水稻栽培团队李刚华教授的“尊稻”思政课在农民丰收节开讲，师々生们围着“大米饭香”，将稻米和青年“拔节孕穗”的故事一一分享。

此外，在中华农业文明博物馆里讲“稻作起源与文化”；在国家农业高新技术产业示范区、在安徽凤阳小岗村实践耕读教育；将昆虫图解♀、昆虫标本、昆虫美食汇集在昆虫学思政课中……

2018年，该校“观赏茶学专业教师党支部书记≡工作室”入选“全国首批高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”。以此为契机，学校深度挖掘专业课程中的思政元素，立项建设225门课程思政示范课程，一系列“秾味”十足的思政课，推动专业教育与思政教育紧密融合。同时，作为通识〇教育的探索，“秾味”通识核心课程体系“南农八门课”应运而生。将农业元素融入通识课程体系，涵盖文学艺术、历史研究、社会分析、哲学方法、科学探索、外国№文化六大类，让学生在4年中修读8门，形成广博的农业及相关学科知识跨度，培养科学精神、全球视野和知农爱农情怀。

牢记兴农使命精心培育英↓才

考虑配色、筛选品种、计算数量……最近，南京农业大学园艺学院博士生孙炜正在为南京湖熟菊花节布展工作▲忙活着。仅2021年，该校湖熟菊花基地参观人数就达55万人次，为百姓和地方经济创造收益5200万元。据悉，南京湖熟菊花节于2012年首次开♀展，10年来，促进经济效益20余亿元，书写了大学的“兴农”担当。

“2020年，学校正式将‘强农兴农’写入校歌，就是要让一代代农大〗人牢记兴农使命，精心培育★英才，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，培养更多农业现代化的领跑者、乡村振兴的引领者、美丽中∮国的建设者、世界和平的倡导者。”南京农业大学党委书记陈利根说。

在该校定点帮扶县贵州麻江，学校将≡研究生工作站搬进了黔东南的大山里，学生们通过所学知识为当地乡村产业“把脉”，“一粒〓大米的名片、一朵菊花的旅行、一颗红蒜的重生”让当地摆脱贫困，走向富裕。

党的十八大以来，该校签订技术合同◥超过7000项，交易总额达19.12亿元，直接、间接产出经济效益超过1000亿元，其中定点帮扶地区的产业链链接农户300余户、1000余人，带动了5000余农户、1万余贫困人⊙口成功脱贫。

作者：通讯员 赵烨烨 董维春 本报记者 董鲁皖龙

《中国教育报》2022年11月16日第3版 版名：新闻·要闻